УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ ДЛЯ ГИМНАЗИЙ – КОЛЛЕДЖЕЙ ИСКУССТВ, СОДЕРЖАНИЕ КОТОРЫХ НАПРАВЛЕНО НА РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ В ОБЛАСТИ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ИСКУССТВ

Учебные программы по учебным предметам в области изобразительного искусства

• Учебная программа по учебному предмету «Изображение на плоскости», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области изобразительного искусства для I–IV классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Декоративно-прикладное искусство. Лепка», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области изобразительного искусства для I–IV классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Рисунок», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области изобразительного искусства для V–XI классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Живопись», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области изобразительного искусства для V–XI классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Композиция», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области изобразительного искусства для V–XI классов гимназий – колледжей искусств

Учебные программы по учебным предметам в области музыкально-инструментального искусства

• Учебная программа по учебному предмету «Игра на музыкальном инструменте», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области музыкально-инструментального искусства для I–IV классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Сольфеджио», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области музыкально-инструментального искусства для I–IV классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Ансамблевый класс (инструментальный)», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области музыкально-инструментального искусства для V–XI классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Игра на музыкальном инструменте», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области музыкально-инструментального искусства для V–XI классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Оркестровый класс», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области музыкально-инструментального искусства для V–XI классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Сольфеджио», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области музыкально-инструментального искусства для V–XI классов гимназий – колледжей искусств

Учебные программы по учебным предметам в области музыкально-хорового искусства

• Учебная программа по учебному предмету «Хоровой класс», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области музыкально-хорового искусства для II–IV классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Игра на музыкальном инструменте», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области музыкально-хорового искусства для I–IV классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Сольфеджио», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области музыкально-хорового искусства для II–IV классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Хоровой класс», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области музыкально-хорового искусства для V–IX классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Игра на музыкальном инструменте», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области музыкально-хорового искусства для V–IX классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Сольфеджио», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области музыкально-хорового искусства для V–IX классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Ансамблевый класс (вокальный)», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области музыкально-хорового искусства для V–IX классов гимназий – колледжей искусств

Учебные программы по учебным предметам в области театрального искусства

• Учебная программа по учебному предмету «Основы сценического движения», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области театрального искусства для II–XI классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Театр», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области театрального искусства для II–XI классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Музыкальные и театральные игры», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области театрального искусства для I–VIII классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Основы мастерства актера», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области театрального искусства для IX–XI классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Основы сценической речи», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области театрального искусства для IX–XI классов гимназий – колледжей искусств

Учебные программы по учебным предметам в области хореографического искусства

• Учебная программа по учебному предмету «Ритмика», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области хореографического искусства для I класса гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Танец (классический танец)», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области хореографического искусства для II–IX классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Танец (историко-бытовой танец)», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области хореографического искусства для II–IX классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Танец (народно-сценический танец)», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области хореографического искусства для II–IX классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Танец (классический танец)», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области хореографического искусства для X–XI классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Танец (народно-сценический танец)», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области хореографического искусства для X–XI классов гимназий – колледжей искусств
• Учебная программа по учебному предмету «Танец (современный бальный танец)», содержание которой направлено на развитие способностей учащихся в области хореографического искусства для X–XI классов гимназий – колледжей искусств