Доктор философских наук, заведующий кафедрой философии и методологии науки Белорусского государственного университета – автор более 180 научных работ, в том числе трех монографий. Специализируется в области социальной философии, этики и культурологии.
В 1982 году закончил отделение философии исторического факультета Белорусского государственного университета. С 1986 года по 2007 год работал в БГУ, с 2006 по 2013 – заведующий лабораторией проблем воспитания личности Национального института образования. С 2013 по 2016 – заведующий кафедрой философии, а с 2016 – директор Института социально-гуманитарного образования БГЭУ. С июля 2020г. до августа 2021г. – проректор по учебной работе Академии управления при Президенте Республики Беларусь. С сентября 2021 года – заведующий кафедрой философии и методологии науки факультета философии и социальных наук БГУ.
В 1986 году в Ленинградском государственном университете защитил кандидатскую диссертацию, в которой анализировались этико-методологические проблемы изучения нравственной культуры советского общества. В 2007 году была защищена докторская диссертация на тему: «Моральное наследие в динамике культуры: проблема статуса и механизмов трансляции». В работах мораль характеризуется как сущностный компонент собственно человеческого способа бытия, а нравственная культуры выступает как показатель нравственного развития социального субъекта.
Был руководителем научных проектов, посвященных актуальным проблемам социальной динамики и развития личности в системе образования.
Под руководством А.С. Лаптёнка защищено 6 кандидатских диссертаций. Является членом Экспертного совета № 15 ВАК Республики Беларусь. Член государственной комиссии по подготовке учебников и учебных пособий в гуманитарно-обществоведческой сфере (секция социальных дисциплин). Член Комиссии НАН Республики Беларусь по изучению общественного мнения. Автор более 100 научных и научно-методических работ в области развития личности ребенка раннего возраста, речевого развития детей раннего и дошкольного возраста, в том числе учебных изданий, рекомендованных Министерством образования Республики Беларусь, Национальным институтом образования.
Среди наиболее значимых научных работ – «Нравственное развитие личности» (1993), «Нравственная культура общества: преемственность и новации» (1999), «Моральное наследие в социодинамике культуры» (2002), «Подготовка учащихся к жизни в поликультурном мире» (2012), «Восприятие гуманитарной составляющей Союзного государства в массовой сознании жителей Беларуси» (2018) и др.
