Функциональная грамотность в области здоровьесбережения учащихся

Петрович Марьян Николаевич,
младший научный сотрудник лаборатории историко-обществоведческого и социокультурного образования Национального института образования, магистр педагогических наук.

Сфера научных интересов:
актуальные вопросы методики преподавания учебного предмета «Физическая культура и здоровье» в учреждениях общего среднего образования.

Функциональная грамотность в области здоровьесбережения учащихся

В статье рассматривается содержание понятия «функциональная грамотность», определяется ее значение при обучении учащихся основам здоровьесбережения. Раскрываются структурные особенности и параметры оценки развития функциональной грамотности в области здоровьесбережения, исследуются педагогические условия, средства и методы ее повышения.

Ключевые слова: здоровьесбережение; учащиеся; грамотность; функциональная грамотность; санитарная грамотность; учреждение образования.

Полный текст статьи размещен здесь.