20 апреля 2016 года начал работу республиканский сетевой проект «Читательская культура и культура чтения». Мероприятие проходит в два этапа – заочный и очный.
В рамках проведения заочного этапа 16 мая 2016 года в 11:00 на национальном образовательном портале стартует литературная интернет-викторина, которая предусматривает ответы на вопросы попредложенным для чтения произведениям. Для участия в проекте приглашаются учащиеся IV–XI классов учреждений общего среднего образования, I–II курсов среднего специального и профессионально-технического образования. Электронную анкету участник сможет заполнить после того, как ответит на вопросы.
В очном этапе проекта «Живое СЛОВО» (творческая встреча с белорусскими писателями – авторами предложенных для чтения произведений) смогут принять участие победители заочного этапа – учащиеся, первыми правильно ответившие на все вопросы. Список победителей будет опубликован на страницах интернет-ресурса по сопровождению турниров, олимпиад, конкурсов http://olimp.unibel.by, национального образовательного портала http://adu.by, официальных страницах портала в социальных сетях Facebook, «ВКонтакте».
Сетевой проект нацелен на развитие читательской культуры учащихся посредством формирования мотивации и устойчивого интереса к чтению, расширения читательского кругозора; стимулирование учащихся к личностному и интеллектуальному развитию на основе использования возможностей современной информационно-коммуникационной среды.
Подробнее с целями, задачами, сроками проведения, требованиями к участникам можно ознакомиться в информационном письме, Положении о проведении республиканского сетевого проекта «Читательская культура и культура чтения».
Контактные данные оргкомитета:
телефоны: +375 17 229 19 67 Гюльнара Мансуровна Юстинская; Татьяна Викторовна Радецкая;
е-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.; This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it..
Управление дистанционных
образовательных услуг НИО
