Управление учебного книгоиздания
- Главная
- Ученикам
- Родителям
- Педагогам
- Нормативные правовые документы
- Учебно-методическое обеспечение дошкольного, общего среднего и специального образования
- Концепции учебных предметов
- Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся на I ступени общего среднего образования
- Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся на II и III ступенях общего среднего образования
- Образовательные стандарты дошкольного образования
- Образовательные стандарты учебных предметов
- Учебные планы
- Учебные программы дошкольного образования
- Учебные программы по учебным предметам
- Учебные программы по учебным предметам для учреждений специального образования
- Учебные программы факультативных занятий. I–IV классы.
- Учебные программы факультативных занятий. V–XI классы.
- Примерное календарно-тематическое планирование факультативных занятий. 2016 год
- Учебно-методические комплексы факультативных занятий. І–IV классы
- Учебно-методические комплексы факультативных занятий. V–XI классы
- Методические рекомендации по обучению государственным (белорусскому, русскому) языкам иностранных граждан
- Методические рекомендации по организации питания обучающихся в учреждениях образования
- Пособия для учителей учреждений общего среднего образования
- Пособия для педагогов учреждений дошкольного образования
- Каталог учебно-методических пособий
- Перечень учебных изданий для учреждений общего среднего образования
- Перечень учебных изданий для учреждений специального образования
- Пособия для учащихся учреждений общего среднего образования
- Новинки учебного книгоиздания
- Образовательный процесс. 2017/2018 учебный год
- Профильное обучение
- Организация воспитания
- Специальное образование
- Педагогические классы
- Экзамены
- Поступаем в гимназию
- Что читаем летом
- Оценка качества образования
- Мероприятия (семинары, конференции, конкурсы и др.)
- Научные мероприятия
- Научные школы
- Консультации online
- Повышение квалификации
- Педмастерская
- Современные средства обучения и ИКТ в образовании
- Медиатека
- Конкурс на создание учебных пособий
- Опытная проверка качества школьных учебников
- Здоровьесбережение в образовании
- Руководителям
- Национальный институт образования
- Структура института
- Руководство
- Научно-исследовательский центр
- Лаборатория гуманитарного образования
- Лаборатория специального образования
- Лаборатория социокультурного образования
- Лаборатория проблем воспитания личности
- Лаборатория начального образования
- Лаборатория дошкольного образования
- Сектор психологии развивающего образования
- Лаборатория математического и естественнонаучного образования
- Сектор координации научных исследований
- Методический центр
- Управление воспитательной и идеологической работы
- Отдел методического обеспечения дошкольного образования
- Отдел методического обеспечения начального образования
- Отдел методического обеспечения гуманитарного образования
- Отдел методического обеспечения историко-обществоведческого и социокультурного образования
- Отдел методического обеспечения естественно-математического образования
- Отдел методического обеспечения специального образования
- Образовательный центр
- Издательский центр
- Аспирантура и докторантура
- Управление учебного книгоиздания
- Управление по реализации инвестиционных проектов
- Отдел по обеспечению средствами обучения
- История института
- План работы НИО на 2017 год
- Научные школы
- Аспирантура / Докторантура
- Научные исследования НИО
- Научные публикации
- Научные мероприятия
- Международный опыт и сотрудничество
- Грант Всемирного Банка
- Проект «Модернизация системы образования Республики Беларусь»
- Экспериментальная работа
- Оценка качества образования
- Книжный магазин «АДУКАЦЫЯ»
- Инфолиния
- Структура института
- Поиск